2
dni (2 x 8 h)
09:00 - 17:00
polski
angielski, polski
Cel nauczania
Szkolenie jest zaprojektowane, aby zapewnić uczestnikom kompleksową wiedzę i umiejętności niezbędne do skutecznego wykonywania testów akceptacyjnych.
Szkolenie stanowi także przygotowanie do egzaminu ISTQB® i uzyskania międzynarodowego certyfikatu ISTQB® Acceptance Testing.
Cele szczegółowe w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw:
Uczestnik zna i rozumie:
- Podstawowe zasady i pojęcia testowania akceptacyjnego
- Różne rodzaje testów akceptacyjnych, w tym testy akceptacyjne użytkownika (UAT), testy akceptacyjne biznesowe (BAT) i testy akceptacyjne regulacyjne
- Procesy, techniki i narzędzia stosowane w testach akceptacyjnych
- Rolę testera akceptacyjnego w cyklu życia oprogramowania oraz w kontekście zwinnych metodyk.
Uczestnik potrafi:
- Planować, projektować i wykonywać testy akceptacyjne zgodnie z wymaganiami biznesowymi i technicznymi
- Opracowywać scenariusze testowe i przypadki testowe, które odzwierciedlają rzeczywiste warunki użytkowania
- Przeprowadzać analizy ryzyka w celu identyfikacji obszarów o wysokim ryzyku i priorytetyzacji działań testowych
- Używać narzędzi wspomagających testowanie w celu automatyzacji testów oraz zarządzania przypadkami testowymi i wynikami
- Komunikować wyniki testów i współpracować z interesariuszami, w tym z zespołami deweloperskimi i użytkownikami końcowymi
Uczestnik wykazuje:
- Proaktywną postawę w identyfikowaniu i rozwiązywaniu problemów związanych z jakością oprogramowania
- Etyczne i profesjonalne podejście, zapewniając, że wszystkie działania testowe są przeprowadzane zgodnie z najlepszymi praktykami i standardami branżowymi
- Działania wspierające kulturę jakości w organizacji poprzez promowanie znaczenia testowania akceptacyjnego i dążenie do dostarczania wysokiej jakości oprogramowania
- Efektywną pracę w zespole, wykazując się umiejętnościami komunikacyjnymi i współpracy w multidyscyplinarnych zespołach
Zakres tematyczny
- Wprowadzenie i podstawy
- Podstawowe powiązania
- Analiza biznesowa i testy akceptacyjne
- Kryteria akceptacji, testy akceptacyjne i techniki oparte na doświadczeniu
- Pisanie kryteriów akceptacji
- Projektowanie testów akceptacyjnych
- Podejścia oparte na doświadczeniu w testach akceptacyjnych
- Modelowanie procesów i reguł biznesowych
- Modelowanie procesów i reguł biznesowych
- Pozyskiwanie testów akceptacyjnych z modeli procesów/reguł biznesowych
- Modelowanie procesów biznesowych dla potrzeb testów akceptacyjnych
- Testowanie akceptacyjne dla wymagań niefunkcjonalnych
- Charakterystyki niefunkcjonalne i jakość w użytkowaniu
- Użyteczność i doświadczenie użytkownika
- Wydajność
- Zabezpieczenia
- Wspólne testy akceptacyjne
- Współpraca
- Czynności
- Wsparcie narzędziowe
Jak się przygotować
Dla kogo
Szkolenie dedykowane jest przede wszystkim testerom poruszającym się w obszarze testów akceptacyjnych, ale będzie wartościowe także dla analityków biznesowych, analityków testów, kierowników testów oraz developerów.
Do podejścia do egzaminu ISTQB® Acceptance Testing wymagana jest wcześniejsza certyfikacja na poziomie podstawowym.
Jak się przygotować
Udział w szkoleniu nie wymaga wcześniejszego przygotowania.
Metody nauczania
Szkolenie ma w formę wykładów z teorii testowania, którą trener odnosi do praktyki uczestników szkolenia. Dzięki temu materiał jest dużo łatwiejszy w przyswojeniu. Prowadzący to praktycy o umiejętnościach mentorskich i coachingowych.
Materiały edukacyjne
Będąc uczestnikiem szkolenia "ISTQB® Poziom Podstawowy (Foundation Level)", otrzymasz:
Korzyści
Dla Uczestnika
• zrozumienie celów biznesowych
• nabycie umiejętności komunikacji z jednostkami biznesowymi w zakresie testów akceptacyjnych
• nabycie umiejętności czynnego uczestniczenia w definiowaniu kryteriów akceptacji na etapie ustalania wymagań
• poprawa współpracy z analitykami biznesowymi i interesariuszami
• przygotowanie do egzaminu certyfikującego.
Dla Organizacji
• poprawa komunikacji na linii tester-analityk-interesariusz
• poprawa komunikacji na linii tester-jednostki biznesowe
• precyzyjnie określone kryteria akceptacji, łatwiejsze ustalenie wymagań.
Trenerzy