Baza wiedzyArtykuły

ADAM. Narzędzie do oceny dostępności aplikacji mobilnych

Wymogi prawne dotyczące dostępności cyfrowej nie są już wyłącznie domeną witryn internetowych. Zgodnie z dyrektywą UE i ustawą o dostępności cyfrowej, aplikacje mobilne instytucji publicznych muszą spełniać odpowiednie standardy. Problem w tym, że ocena takich aplikacji nie należy do najprostszych, a dostępne na rynku narzędzia rzadko wychodzą poza automatyczne testy interfejsu.

Analityk testów ISTQB®. 3 dobre powody, aby teraz podejść do szkolenia i egzaminu

W grudniu mamy ostatni tegoroczny termin szkoleniowy, a czas na nauczenie się i zdanie analityka w obecnej wersji powoli się kończy. Może jednocześnie okazać się, że jest to ostatni moment na podejście do tego egzaminu.

Ocena kompetencji testerów

Ocena kompetencji testerskich zwykle rozbija się o to samo: brak wspólnego języka, rozbieżne oczekiwania i intuicyjne decyzje, które trudno obronić przy planowaniu projektów.

Czy wiemy, co potrafią nasi testerzy?

Ocena kompetencji w zespołach testerskich bywa kwestią intuicji, doświadczenia lub... braku narzędzi. Tymczasem przypisywanie zadań bez rzetelnej wiedzy o poziomie umiejętności członków zespołu skutkuje chaosem w planowaniu, nierównym rozwojem i błędnymi decyzjami kadrowymi.

Rozmowy o automatyzacji. Podsumowanie

Po ostatnich rozmowach o automatyzacji zyskałem nową perspektywę, która pozwoliła mi inaczej spojrzeć na to, czym jest automatyzacja i jak o niej rozmawiać.

Jak naprawdę wygląda dostępność e-usług?

Nowy raport z 2025 roku przynosi konkretne odpowiedzi na pytanie, jak osoby starsze i użytkownicy z niepełnosprawnościami korzystają z e-usług publicznych. Zebrano dane z testów użyteczności, wywiadów i ankiet. Efektem jest solidna diagnoza problemów, z którymi mierzą się użytkownicy i kilka lekcji do odrobienia dla zespołów projektowych, UX i QA.

Paradoks uznania w branży QA

W branży, która obsesyjnie mierzy, analizuje i optymalizuje, uznanie dla pracy testerów wciąż wymyka się spod kontroli. Im lepiej wykonują swoją pracę, tym trudniej ją dostrzec.

Jak podejść do testowania LLM-ów?

Duże modele językowe (LLM) nie działają jak klasyczne aplikacje. Ich odpowiedzi są zmienne, probabilistyczne i zależne od parametrów generacji, więc nawet pozornie identyczne zapytania mogą prowadzić do różnych wyników. James Bach przypomina, że jeśli chcemy je testować uczciwie, musimy zmienić sposób myślenia.

Jak testować LLM-y?

James Bach opublikował niedawno tekst, w którym porządkuje swoje przemyślenia na temat testowania systemów opartych na dużych modelach językowych (LLM). W przeciwieństwie do dominującego w branży entuzjazmu, Bach proponuje podejście ostrożnie, krytyczne i wymagające, ale przede wszystkim merytoryczne.

Pokrycie instrukcji i decyzji już nie takie ważne w ISTQB®?

Po usunięciu części zadań związanych z technikami białoskrzynkowymi z sylabusa poziomu podstawowego ISTQB® zadaje kolejny cios w część testów, które kiedyś traktowane były jako fundamenty testowania.